Physics problems for exams at Greek universities

·      Α.Α.Τ.: Μια ιστορία, ο κύκλος αναφοράς και το στρεφόμενο διάνυσμα  (Μέρος 1 ο ) ·      Α.Α.Τ.: Μια ιστορία, ο κύκλος αναφοράς και το στρεφόμενο διάνυσμα  (Μέρος 2 ο ) ·      Α.Α.Τ.: Μια ιστορία, ο κύκλος αναφοράς και το στρεφόμενο διάνυσμα  (Μέρος 3 ο ) Ø Α.Α.Τ.: Ένα test υπολογισμού χρόνου (με αναλυτική απάντηση) ·        Τρεις βασικές ταυτότητες  τριγωνομετρίας στην υπηρεσία της α.α.τ . Ø       Τρίωρο διαγώνισμα δέκα θεμάτων (6+4)  στην απλή αρμονική   ταλάντωση, (με αναλυτικές  απαντήσεις) ·        Τρεις σχέσεις “εργαλεία” για να “μαγειρέψετε”  τα αριθμητικά    δεδομένα των πιο σύνθετων ασκήσεων στις α.α.τ. Ø       To “ test των επτά σχέσεων” (με αναλυτικές απαντήσεις) Κ.ά.

Ένα σώμα εκτελεί αατ πλάτους Α και γωνιακής συχνότητας ω.  Α.  Σε ποιες θέσεις ισχύει: Δυναμική ενέργεια ταλάντωσης =  Κινητική  ενέργεια ; Β.  Ποιες είναι οι τιμές της ταχύτητας, της επιτάχυνσης και της δύναμης επαναφοράς στις θέσεις αυτές; Απάντηση:

1 ο test (15 min – πολλαπλής επιλογής με αιτιολόγηση) Η απομάκρυνση x ενός απλού αρμονικού ταλαντωτή σε συνάρτηση με το χρόνο δίνεται από το πλαϊνό διάγραμμα. Η επιτάχυνση του σώματος και η ταχύτητά του έχουν αντίθετες κατευθύνσεις τη χρονική στιγμή που αντιστοιχεί: α.  στο σημείο Α,      β. στο σημείο Β, γ.  στο σημείο Γ,      δ. στο σημείο Δ.     Όλο το test ...(μαζί με τις απαντήσεις)     2 ο test (15 min – πολλαπλής επιλογής με αιτιολόγηση)   Η ταχύτητα ενός αρμονικού ταλαντωτή, τη στιγμή που αυτή μεταβάλλεται με μέγιστο ρυθμό, είναι: α.  μηδέν,       β.   υ ο ,      γ.   υ o / √  2  ,         δ. δεν ορίζεται, υπάρχουν πολλές τιμές. Όλο το test ... μαζί με τις απαντήσεις  3 ο test (45 min )       Ένα σώμα εκτελεί α.α.τ. πλάτους 10 cm κα...

Δυσλεξία: Η απελπισία των δασκάλων, των γονέων και των έξυπνων παιδιών... Άριστα ...!!! Τα παιδιά φεύγουν χαρούμενα από το σχολείο, δείχνουν την βαθμολογία τους. Περήφανοι περιμένουν οι γονείς να τα αγκαλιάσουν. Άλλα παιδιά όμως κρατάνε κλειστή τη βαθμολογία τους. Οι γονείς απομακρύνουν τα παιδιά τους από το σχολείο, αποφεύγοντας τα σχόλια. «Τι βαθμούς πήρες;». 0 δάσκαλος προηγουμένως ενημέρωσε τους γονείς. 0 ίδιος απογοητευμένος για την χαμηλή απόδοση του παιδιού. Οι γονείς με ραγισμένες καρδιές φεύγουν από το σχολείο. Τα παιδιά κουβαλάνε ένα βάρος, ντρέπονται και στο σπίτι κλαίνε. Έτσι αρχίζουν αρκετά παιδιά τις διακοπές τους. Αρκετά από αυτά τα παιδιά κάνουν ό,τι μπορούν να βελτιώσουν την απόδοση τους στα γραπτά, στην ορθογραφία, στην ανάγνωση, στα μαθηματικά, κ.λπ. Γνωρίζω παιδιά που έχουν κάθε μέρα δασκάλες στο σπίτι να τα βοηθήσουν με τα μαθήματα τους. Όταν έχει φύγει ο δάσκαλος κάνει ο γονιός μια επανάληψη στην ύλη. Γονείς που έχουν δώσει μια περιουσία για να έχει το παιδί τους ...

ΤΟΥ ΓΙΩΡΓΟΥ   Β. Νερό; Ποιο νερό; Δύο νεαρά ψάρια εκεί που κολυμπούσαν συνάντησαν ένα γέρικο ψάρι που κολυμπούσε προς το μέρος τους. Τα χαιρέτισε λέγοντας: "Καλημέρα νεαροί μου! Πως είναι το νερό σήμερα;" Τα δυο ψάρια δεν απάντησαν και συνέχισαν να κολυμπούν. Σε μια στιγμή σταματά το ένα, κοιτάζει απορημένα το άλλο και το ρωτά: "Τι είναι το νερό, ρε συ;" Το ηθικό δίδαγμα της ιστορίας : Τα ψάρια είναι τα τελευταία που θα αναγνωρίσουν το νερό. Με άλλα λόγια, η πιο φανερή, η πιο σημαντική πραγματικότητα στη ζωή μας είναι εκείνη που δύσκολα θα τη δούμε και θα μιλήσουμε γι αυτή. Η γνώση δεν μετρά. Το σημαντικό είναι η επίγνωση. Να έχεις επίγνωση του τι είναι πραγματικά σημαντικό, που όμως είναι κρυμμένο από την επιφανειακή ματιά. Βρίσκεται όμως γύρω μας και θα πρέπει να θυμίζουμε στον εαυτό μας κάθε φορά ότι είναι εκεί. ΤΟΥ ΑΛΚΗ   Το Δέντρο Είχε το Δέντρο δυο κλώνους. Και κάθε κλώνος ήταν βαρυφορτωμένος με φρούτα. Φρούτα όμορφα, γυαλιστερά σαν πετράδια, ζουμερά και ολόγ...